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Animatrice - modératrice
Blog de micheleflochic
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de charmants petits défauts de prononciation publié le 14/10/2008 à 11:10
"Qué tu fais Missèle ?" Quand cette peite fille de deux ans me pose la question, je souris, c'est tellement mignon. Vous l'avez traduit " qu'est-ce que tu fais, Michèle ?"
Ou bien elle demande " ze veux du cocola !" " ze veux une cacotte!" Les "ch" qui deviennent des "s", ou des "c", les "r" escamotés sont des petits défauts de prononciation du langage bébé tellement attendrissants qu'on ne les reprend pas forcément. Pourtant à partir de 3 ans les enfants sont en âge de parler "comme les grands".
Certains à deux ans passés utilisent le " moi" ou "je" tandis que d'autres utilisent encore leur prénom, à la place. On trouve aussi le "langage bébé" avec des phrases très simplifiées," c'est manteau à moi"quand l'enfant tarde à élaborer des phrases.
La plupart du temps ces charmants défauts vont s'estomper et rentrer dans l'ordre tous seuls et il ne faut pas s'inquiéter avant trois ans. S'il ne prononce pas bien à quatre ans il faut penser à l'aider pour que cela ne nuise pas à son entrée au CP, à la lecture, et pour être considéré comme un grand par ses camarades.
Pourquoi ce langage ?
Cela peut venir du pouce ou de la tétine : du coup la langue se place mal ou peut-être qu'il veut garder sa place de bébé. Un enfant qui a bien parlé et qui se met à bégayer ? On dit que si on n'y prête pas trop attention cela se règle tout seul...
Parfois aussi cela s'explique par le fait qu'un enfant pense plus vite qu'il ne parle. Et puis vers 4 ou 5 ans, il découvre beaucoup de mots nouveaux, le langage s'accélère.
Comment aider son enfant ?
En stimulant sa parole à la maison : on lit des histoires, on échange avec son enfant, on prend le temps de l'écouter ( pour éviter le bégaiement, par exemple). On évite de lui parler en langage bébé. On prononce correctement la phrase mal énoncée sans le forcer à bien répéter et sans insister.
Faut-il consulter un orthophoniste ?
L’orthophoniste peut dresser un bilan orthophonique avec un petit dès 3 ans. En général, ce n'est que lorsque les défauts subsistent à 4 ans qu'il décide de prendre l'enfant en charge. Une prescription médicale permet le remboursement des séances. On commence par trente séances, renouvelables au besoin.
Avez-vous de ces exemples de défauts de prononciations charmants ? Comment cela s'est-il arrangé ? Avez-vous eu besoin de consulter un orthophoniste ?
(10) commentaires
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En effet les miens parlent mal comparé à leurs petits copains de classe , je devrais certainement aller voir un ortophoniste si ca ne s arrange pas d ici la fin de leur année scolaire , mais la maitresse fera " un point " sur chacun des enfants à Noel , j ai hâte d y etre .
bisous et si tu as d autres articles parlant du sujet je suis preneuse
Nath :)
mais en fait il faut s'appliquer et parler calmement et ça va ma sour l'a garde elle et ça nous a donne une annecdote cocasse que je vais te raconter si tu me le permets
un jour on etait en voiture avec elle (mon petit marie et moi ) et elle dit brusquement a domi (mon amour ) a gosse ( a gauche ) nous on regarde et dom freine brutalement et dit ou il est ....//// en fait elle voulait dire a Gauche je t'assure qu'on en a rit longtemps avec elle nbien sur pas a ses depends
alors tu vois
quand je suis trop stressee cela m'arrive aussi encore par moment mais j'arrive a le controler
gros bisous a toi j'espere que tu vas bien
au fait steph (ma grenouille ) n'a plus de conexion pour le moment et en plus elle fait une elongation de l'epaule la pauvre
gros bisous bonne journee patricia
mon fils a eu aussi un petit defaut du "ch" du coup je lui ai mis un crayon dans la bouche et il repetait les mots ! ça a marché pas eu besoin d'orthophoniste et tt est remis dans l'ordre !!! voilà michèle bsxbsx
Pour ma part, comme mes deux parents sont étrangers, ils déformaient les mots sans le vouloir ou les prononçaient à la mode "polonaise" ou "hongroise"...Par exemple, "tramway" que nous prononçons à l'anglaise en Polonais se dit "TRAME VAILLE" ....et à l'école, quand la maîtresse en Ce2 a demandé aux enfants un exemple de transport en commun, quand j'ai repondu "le TRAME VAILLE", elle n'a pas compris tout de suite que je parlais du "tramway"....
Bises