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  • 不要誇孩子“你真棒”!斯坦福教授:請用以下5種語境表揚&#234
    publié le 10/03/2021 à 07:35

     在養育孩子的過程中,父母都希望孩子將來能有所出息。

     

    不管是表揚還是懲罰孩子,初衷都是希望孩子能從中獲得進步和成長。

     

    可是,在施教的過程中,父母的表揚和懲罰方式有時候會出現偏差,反而讓孩子受到不同程度地傷害。

     

    那麼,我們到底該怎麼做,才能讓孩子免遭傷害,又能快速成長呢?

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    5個表揚孩子的科學方法

     

    我們通常表揚孩子,最常說的就是“你很聰明”“你真棒”“你太厲害了”等等,但其實這些誇獎比較空泛,不利於孩子形成成長型思維。

     

    斯坦福Carol Dweck教授曾做過一次“稱讚方式與思維模式發展”的實驗。

     

    最後發現:

    固定型思維模式的孩子,認為努力和困難讓他們感到自己很蠢;

    而成長型思維模式的孩子則認為努力和困難能創造新的神經元連結,能讓大腦越來越聰明。

     

    簡而言之,成長型思維的孩子,更樂於追求學習和成長,更有勇氣面對挫折,適應能力更強,成長速度更快。

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    這5個方法,值得我們學習並付諸實踐。

     

    • 1、表揚孩子的努力

    對孩子付出的努力進行誇獎,可以讓孩子感受到他的努力得到了尊重和承認。

    那麼,他就會更加看重自己努力的過程,學會面對艱難的任務,並堅持不懈。

    如,孩子考試取得好成績了,與其說“你真棒”,不如說“媽媽看到你為這次考試做了很多準備,你的努力沒有白費,真棒!”

     

    • 2、表揚孩子的進步

    不要總是把眼睛放在“別人家孩子身上”,看到的都是自己家孩子的缺點。

    孩子最大的敵人不是別人,而是他自己,所以,每一天比昨天進步一點,就是好事。

    父母要善於抓住孩子每次進步的地方,給與孩子鼓勵和肯定,這樣孩子才能一天比一天優秀。

    同時,孩子能感受到:父母喜歡和欣賞他的進步,也能接受他的局限和不足。

     

    • 3、表揚孩子的細節

    當孩子的能力在某種程度上得到提高,記得表揚細節,越具體越好。

    如:孩子,你現在畫的畫,色彩搭配上比之前對比更明顯了,也更和諧了,與之前相比有很大的進步哦!

    這樣的讚揚方式,更能讓孩子注意到自己細節,往往細節是決定成敗的關鍵。

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    • 4、表揚孩子的毅力

    當孩子嘗試有挑戰性的任務時,記得多肯定孩子的耐心和毅力。

    因為難度大的任務,不管是精力還是時間,都會相對耗時長,所以,誇獎孩子有耐心有毅力,會讓孩子看到自己的堅持,讓孩子明白,整個過程你都有關注他。

    如“堅持就是最大的成功,表現不錯,繼續加油!”。

    給孩子鼓勵的同時,不會給孩子帶來太壓力導致孩子半途而廢,孩子成功的可能性將會更高。

     

    • 5、表揚孩子良好的態度

    無論是學習、工作還是生活上,態度決定品質。

    當孩子用很積極的態度去完成任務時,不要忘了去肯定他們的態度。

    你的肯定,會促進孩子以一種更加積極的態度面對困難。

    美國著名心理學家威廉·詹姆斯曾說過:人性中最深切的本質,就是被人賞識的渴望。孩子最渴望來自於父母的賞識。

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    5個有效懲罰孩子的科學方法

     

    俗話說,無規矩不成方圓。

    孩子犯錯,難免要及時糾正,但我們不提倡打罵,因為我們有更好的教育手段。

     

    • 1、及時規勸

    好好說話,是一種溫柔的力量,直擊人心。

    如當孩子搶奪玩具、零食或與同伴打架時應該進行及時規勸。

    放下手頭上的事情,詢問孩子發生爭執的原因,注意,必須是心平氣和的跟孩子溝通,不要一上來就斥責或直接拉扯孩子。

    等孩子說完後,再發表你自己的看法,如果孩子做錯了你可以說他錯在哪裡,並要求孩子道歉。

    不要誇孩子“你真棒”! 斯坦福教授:請用以下5種語境表揚孩子

     

    • 2、設立“站點”

    站點,罰站或罰坐的地點。

    在家裡規劃一個處罰區,以靠牆壁、不正對大門為主,以免傷及孩子的自尊。

    罰坐的話就準備好一個專門的椅子,單純罰座時才用。

    準備一個時鐘,記錄時間,懲罰時間不宜過長,3分鐘、5分鐘等,可視孩子情況決定。

    一旦時間確定,不能因為心軟而隨意更改,否則孩子會蔑視規則。

    處罰完後,要及時跟孩子交流,詢問孩子處罰原因,讓孩子知道自己錯在哪裡,這樣下次他就不會輕易犯同樣的錯誤。

     

    • 3、禁止某些權利、要求

    有的孩子犯錯後,脾氣倔不聽話,那麼就可以採取這種方式。

    比如不願意刷牙,吃飯挑食等等。

    不建議通過哄乖的方式進行,如吃了就給買某零食,刷牙了就帶他去某遊樂園等類似的獎勵。

    反而,可以跟孩子說,不做這件本該做的事將受到的懲罰。

    如本來打算吃了飯就出門的,但因為他不吃飯,所以取消他出門的權利,作為懲罰。並告知孩子遭受這種懲罰的原因,也讓孩子反思自己的做法。

    當孩子日後表現好時,則恢復其相應的權利,並且可適當獎勵。

    這種懲罰,能讓孩子意識到自己的錯誤,會帶走他的某些權利,下次,他就不會肆意妄為了。日本藤素評價 日本藤素吃法 japan tengsu副作用 日本藤素官網 必利勁屈臣氏 日本騰素有效嗎 藤素是什麼 西班牙金蒼蠅迷情液效果 德國必邦評價 德國必邦有效嗎 日本藤素男性速效保健品 日本藤素藥局有賣嗎 japan tengsu評價 女生吃春藥 德國必邦效果 美國黑金評價 德國必邦副作用 屈臣氏 美國卡宴 卡宴催情

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    • 4、沒收孩子心愛的東西

    這招,用於相應情景效果會很不錯。

    比如,孩子發脾氣,亂摔亂扔。

    那麼,可以沒收孩子心愛的東西作為懲罰。

    不用大聲苛責,也不用警告,因為這個時候孩子情緒亢奮,完全聽不進去,只需要讓他知道你在關注他的舉動。

    告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧,否則將有所處罰;不聽,則收走。

    等孩子情緒平靜下來,詢問孩子為什麼發脾氣,媽媽為什么生氣,以警示孩子。

    如果下次出現相似的情況,孩子並沒有出現吵鬧哭喊等情況,可以及時做出一些獎勵,比如一個愛的抱抱。

     

    • 5、計時隔離法

    這種方法,在美國的家庭及幼兒園經常用到。

    通過“計時隔離”法來懲罰一時不守規矩的孩子。

    比如,當孩子在家不聽話瞎胡鬧,或者和別的小朋友打架時。

    美國的家長會把孩子抱進他自己的臥室或獨立的安靜空間,讓孩子獨自呆上3分鐘。

    3分鐘後,準時把孩子抱出來,並藉機對孩子進行說服教育,督促其改正缺點。

    安靜獨自一人的空間,孩子感受到冷落時,會從心理產生強烈的震撼;安靜的空間能夠使孩子冷靜地反思自己的行為。

    同時,讓孩子短暫離開,也可以緩解大人遏制不住的脾

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