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LA COUPOLE
publié le 13/04/2010 à 16:58 |
Leur site : ici
Un site exceptionnel
C'est l’un des grands vestiges de la Seconde Guerre mondiale en Europe, et un Centre d’Histoire et de Mémoire qui évoque des événements appartenant au patrimoine historique commun à tous les Européens vivant aujourd’hui sur un continent pacifique.
Un grand site touristique
C'est l’un des principaux équipements muséographiques du Nord–Pas-de-Calais.
Présenté intégralement en quatre langues – français, anglais, néerlandais, allemand -, le parcours de découverte, accessible à tout esprit curieux, est susceptible d’intéresser toutes les générations.
Un lieu de culture historique et scientifique
C'est un lieu de culture historique et scientifique qui analyse les relations entre la Science et la Guerre, entre la Guerre et l’image, afin de mieux apprécier la paix. À côté de son exposition permanente, il propose, chaque année, une exposition temporaire, en cohérence avec ses missions de culture ouverte.
Un lieu d’éducation
C’est un lieu d’éducation, dont le programme a été conçu pour répondre aux demandes des enseignants et de leurs élèves. LA COUPOLE est dotée d’un important service pédagogique qui s’efforce de faciliter la préparation et l’exploitation des visites scolaires.
LA COUPOLE aborde trois grands thèmes qui permettent un voyage de découverte au cœur de l’Histoire européenne du XXe siècle.
L’Occupation de 1940-1944 dans le Nord de la France
La guerre totale (1939-1945) : les armes secrètes allemandes
La « Guerre froide » et la conquête spatiale
En mai-juin 1940, des Ardennes à la Somme, se déroule la principale bataille d’anéantissement de la campagne de France : la mise en œuvre de la « guerre-éclair » allemande, l’évacuation de Dunkerque, l’exode des populations civiles…
Les films et les photographies d’époque permettent de retracer la réalité des « années noires » :
la présence massive des troupes d’occupation,
les difficultés de la vie quotidienne,
la résistance des populations,
la terreur policière nazie qui aboutit à l’exécution ou à la déportation de milliers de
citoyens français.
La reconstitution de la vitrine d’un magasin de Calais et de la salle à manger d’une maison ouvrière, permet d’évoquer les pénuries, la faiblesse du niveau de vie de larges pans de la population.
Sur une réplique du « mur des fusillés » de la Citadelle de Lille, s’inscrit la lettre poignante d’un jeune instituteur de 21 ans ; trois heures avant de tomber sous les balles allemandes, il affirme sa croyance dans un futur rapprochement franco-allemand.
Symbole de la Libération, une « traction » Citroën est replacée dans son environnement historique :
les combats de l’été 1944,
les destructions qui frappent villes et villages,
la reconstruction …
La guerre totale (1939-1945) : les armes secrètes allemandes
Le rêve pacifique des passionnés de voyage spatial est confisqué dans les années trente par le pouvoir nazi. À Peenemünde, les hommes de von Braun construisent la première grande fusée de l’histoire, le V2, une arme conçue comme instrument d’une guerre de terreur contre des populations civiles.
À travers le programme des armes nouvelles allemandes, c’est la nature même d’une guerre totale qui est dévoilée :
la mobilisation des scientifiques, des industriels, de la main-d’œuvre – en l’occurrence les
déportés du camp de Dora - et de la propagande,
le déchaînement de campagnes militaires méthodiques contre des villes-cibles.
La « Guerre froide » et la conquête spatiale
Les ingénieurs de Peenemünde sont récupérés par les vainqueurs de 1945 (Américains, Soviétiques, mais aussi … Français). Ils participent aux grands programmes de missiles militaires de la « guerre froide » : la fusée, couplée à la bombe atomique, devient l’un des fondements essentiels de « l’équilibre de la terreur ». Les mêmes hommes sont aussi impliqués dans la grande aventure pacifique qu’est la conquête spatiale.
Des maquettes de fusées et de magnifiques images (provenant des fonds de la NASA et de la Cité des Étoiles de Moscou) permettent de suivre les grandes étapes de cette formidable aventure.
"Jean-Michel Berille, le responsable des télé-conseillers." |
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