6h, le réveil se déclenche sur le début des infos. Je suis réveillée mais je gratte quand même les dix premières minutes, celles qui précèdent le déclanchement du second réveil, celui que je mets pour être sûre de me lever.

6h15, devant ma penderie, j'en ai marre de ne pas savoir comment m'habiller alors je sors le fer à repasser et choisi une jupe, puis une autre, pour trancher pour la troisième (moins froissée).

7h32, je descends de la voiture. On est quatre à se garer en même temps et quand je descends, un collègue d'histoire me tient ma portière. La journée commence...

8h : le marathon des séances pédagogiques du jour s'ouvre avec les 4e et surtout, avec le nouveau collègue de français avec qui j'aime bien bosser. La séance roule mais elle se termine sur une activité ludique de recherches avec concours de vitesse. Les "Madame" et "Monsieur" fusent de tous les côtés, les rayons sont sans dessus dessous... Je suis encore fraîche, on assure, les élèves s'amusent tellement qu'on dépasse l'heure de fin de cours de 5 minutes sans s'en apercevoir !

9 h : Je n'ai pas d'élèves. J'en profite pour faire un saut aux toilettes puis pour aller vider mon casier à l'administration. La Principale en profite pour me faire trier des livres dont elle se débarasse. Je récupère quelques exemplaires pour le CDI, vais régler une ou deux histoires à la vie scolaire... le temps file.

A la récré, c'est l'invasion : 50 élèves, des prêts, des retours, des photocopies, des questions dans tous les sens, heureusement que ça ne dure qu'un quart d'heure.

10h, une heure très sympathique avec les FLS. Le deuxième groupe parle mieux français, ils sont enthousiastes, on avance vite, un peu trop alors on fini l'heure en les laissant bouquiner quelques minutes ce qu'ils veulent.

11h. Je n'ai pas trop compris. ça a été le bazarre, je me retrouve avec 37 élèves sans trop savoir comment, c'est bruyant et surtout, je n'arrive pas à avoir la liste de tous les noms. Il me faut une demi heure pour trouver les 2 "fantômes" qui ne répondent pas alors que j'ai demander une bonne douzaine de fois qui n'était pas inscrit ! Je ferme à 11h30, avec deux papiers d'heures de colles (deux élèves qui profitaient de mes recherches fantomatiques pour jouer en ligne). Mardi prochain, je ne me ferai pas avoir ! Je ne prends pas 37 élèves !!

Pause déjeuner bien méritée. A 12h30, je suis encore dans la cantine quand ça sonne. Je remballe mon tupperware et confis mes couverts sales à un collègue. C'est parti pour une heure avec le club lecture. Un petit régale ! Les élèves se révèlent très doués pour présenter les livres, ils n'en dévoilent pas trop et s'expriment bien. La discussion s'installe sans que j'ai à forcer les choses. Ils se posent de nombreuses questions, interressantes et intelligentes. Je prends un vrai plaisir à être là avec eux.

Heureusement, parce que ce qui suis sera moins sympa.

13h30, une demi classe de 6e. Dans l'ensemble, ça se passe bien, mais un élève est insuportable. Il pollue le cours en intervenant à tout bout de champs, n'arrête pas de se lever. Même isolé, il ne se calme pas. Je finis par le menacer d'une heure de colle par intervention n'ayant pas de rapport avec ce qui se dit en cours. ça l'a séché, il n'a plus rien dit pendant un moment. Ouf, on s'en sort, on termine l'heure... Et on enchaine !

Une heure de recherche avec des 5e. La prof les a envoyé sans me donner la liste, ils sont insuportables, agités, intenable. Une nouvelle que je n'avais pas encore vu frôle trois fois l'insolence jusqu'à ce que je lui signifie qu'elle est à un cheveux du rapport. La séance s'enlise, 4 élèves ne font rien, je suis débordée, la prof n'a pas vraiment donné le sujet de la recherche, elle ne l'eur a même pas expliqué pourquoi ils faisaient des recherches ! Je termine l'heure comme je peux, n'égorge personne mais suis a deux doigts de distribuer les clacs à la volées.

Du coup, je décide sauvagement de fermer le CDI pour la récré, histoire de survivre à la dernière heure de cours ! Heure que je passe, comme en début de journée, avec le collègue de français et une de nos classes préférées. Je suis creuvée mais c'est sympa et ça se déroule bien.

17h30 : je quitte le collège avec une heure de retard. Et oui, je n'ai pas eu le temps de faire le minimum vital dans la gestion : lire les mails, noter une ou deux choses...

Je ne me demande pas d'où vient mon mal de crâne !